Sejarah Perundang-Undangan Pendidikan Islam di Indonesia

Penulis

  • Bashori Bashori Institut Agama Islam Negeri Purwokerto

DOI:

https://doi.org/10.24090/insania.v23i1.2009

Kata Kunci:

Constitution, Islamic Education

Abstrak

Abstrak: Sejarah panjang pendidikan Islam di Indonesia tidak lepas dari perkembangan kebijakan historisitas dari masa ke masa. Tulisan ini akan membahas secara khusus tentang perkembangan pendidikan Islam di Indonesia dalam kurun waktu pasca kemerdekaan, yakni dari tahun 1945 hingga pemerintahan Soekarno (1959-1966), pemerintahan Soeharto (1966-1998), dan pemerintahan di era Reformasi (1998–sekarang). Perjalanan sejarah bangsa dan negara yang panjang itu juga tidak terlepas dari perjalanan praksis pendidikan Islam, yang juga mengalami pasang-surut, yang ditandai dengan peristiwa-peristiwa penting sebagai tonggak sejarah dalam merumuskan kebijakan peran pendidikan Islam di tengah-tengah masyarakat. Kata Kunci: Constitution, Islamic Education

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

Annur, Ali Mahdi. 2007. Konfigurasi Politik Pendidikan Nasional. Jakarta: Pustaka Fahima.

Azra, Ayumardi. 2000. Pendidikan Islam,Tradisi dan Modernisasi Menuju Milenium Baru. Jakarta : Logos Wacana Ilmu.

D. Marimba, Ahmad. 1996. Pengantar Filsafat Pendidikan Islam. Bandung: Al-Ma’arif.

Darajat, Zakiah. 2010 Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara.

Djalani, A. Timur Djalani. 1980. Peningkatan Mutu Pendidikan dan Pembangunan Perguruan Agama. Jakarta: Penerbit Darmaga.

Djumhur & H. Danassuprata. 1961. Sejarah Pendidikan. Bandung: Pendidikan Tjerdas.

Hamzah Wiryosukanto, Amir. 1996. Biografi K.H. Imam Zarkasyi. Ponorogo: Guntur Press.

Hasbullah. 1999. Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia: Lintasan Sejarah Pertumbuhan dan Perkembangan. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

http://pendis.kemenag.go.id/index.php?a=artikel&id2=sejarahpendis.

Idi, Abdullah dan Toto Suharto. 2006. Revitalisasi Pendidikan Islam. Yogyakarta: Tiara Wacana.

M. Sirozi. 2005. Politik Pendidikan: Dinamika Hubungan Kekuasaan dan Praktik Penyelenggaraan Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Muhaimin. 2009. Rekonstruksi Pendidikan Islam: Dari Paradigma Pelembagaan, Manajemen Kelembagaan, Kurikulum, hingga Strategi Pembelajaran. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada.

Muhaimin. 2009. Rekonstruksi Pendidikan Islam: Dari Paradigma Pelembagaan, Manajemen Kelembagaan, Kurikulum, hingga Strategi Pembelajaran. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada.

Nata, Abudin. 2003. Kapita Selekta Pendidikan Islam. Bandung: PT. Angkasa.

Nawawi, Haidar Nawawi. 1983. Perundang-undangan Pendidikan. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Nizar, Syamsul. 2008. Sejarah Pendidikan Islam: Menelusuri Jejak Sejarah Pendidikan Era Rasulullah sampai Indonesia. Jakarta: Prenada Media Group.

Putra Daulay, Haidar. 2006. Pendidikan Islam dalam Sistem Pendidikan Nasional di Indonesia. Jakarta: Penerbit Kencana.

Ratu Perwiranegara, Alamsyah. 1982. Pembinaan Pendidikan Agama. Jakarta: Depag RI [Departemen Agama Republik Indonesia].

Sisdiknas. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003

Sutedjo, Mawardi. 2010. Kapita Selekta Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Dirjen Bimbaga [Direktur Jenderal Bimbingan Lembaga].

Yunus, Muhamamd. 1985. Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia. Jakarta: Hilda Agung.

Unduhan

Diterbitkan

2018-06-30

Cara Mengutip

Bashori, B. (2018). Sejarah Perundang-Undangan Pendidikan Islam di Indonesia. INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan, 23(1), 92–112. https://doi.org/10.24090/insania.v23i1.2009

Terbitan

Vol 23 No 1 (2018)

Bagian

Articles

Lisensi

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative CommonsAttribution-ShareAlike License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.

Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.

Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).