Vol. 16 No. 2 (2011)

DOI: https://doi.org/10.24090/insania.v16i2
Published: 2018-05-27

Articles

  • Pentingnya Pendidikan Nilai Moral Bagi Generasi Penerus

    Ahmad Nawawi
    119-133
    DOI: https://doi.org/10.24090/insania.v16i2.1582

  • Pembelajaran Mandri Berbasis Video 3GP

    Barnawi Barnawi
    135-148
    DOI: https://doi.org/10.24090/insania.v16i2.1583

  • Pendidikan Nilai Keberagaman dalam Membangun Kepribadian Sehat (Studi Deskriptif terhadap Siswa Madrasah Aliyah Darul Arqam Muhammadiyah Garut)

    Dewi Sadiah
    149-167
    DOI: https://doi.org/10.24090/insania.v16i2.1584

  • Modernisasi Kurikulum Pendidikan Islam (Studi Atas Pemikiran Azyumardi Azra)

    Imam Nur Hukum
    169-186
    DOI: https://doi.org/10.24090/insania.v16i2.1585

  • Kolaborasi Pendekatan Pembelajaran Matematika Problem Solving, Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik dan Pendekatan Pembelajaran Matematika Open-Ended

    Mutijah Mutjah
    187-204
    DOI: https://doi.org/10.24090/insania.v16i2.1587

  • Transformasi Menuju Madrasah Bermutu Terpadu

    Novan Ardy Wiyani
    205-217
    DOI: https://doi.org/10.24090/insania.v16i2.1588

  • Peningkatan Kualitas Pendidikan Melalui Desentralisasi Pendidikan

    Toifur Toifur
    219-233
    DOI: https://doi.org/10.24090/insania.v16i2.1589

  • Implementasi Pendidikan Karakter dalam Perspektif di Sekolah

    Tutuk Ningsih
    235-254
    DOI: https://doi.org/10.24090/insania.v16i2.1590

  • Urgensi Pendidikan pada Anak Usia Dini

    Umar Sidiq
    255-268
    DOI: https://doi.org/10.24090/insania.v16i2.1591