Analisis Kepemimpinan Nyai dalam Manajemen Pondok Pesantren
(Studi Kasus Pondok Pesantren Uzlifatil Jannah Kota Tangerang)
DOI:
https://doi.org/10.24090/jpa.v25i2.2024.pp291-305Keywords:
Kepemimpinan, Nyai, Pesantren, ManajemenAbstract
Penenilitian ini dibingkai dalam topik kepemimpinan dan manajemen pondok pesantren yang berfokus pada analisis model kepemiminan Nyai di pondok pesantren dan kebijakannya dalam manajemen pondok pesantren Uzlifatil Jannah Kota Tangerang. Strategi pengelolaan manajemen pesantren, gaya kepemimpinan Nyai, dan dampak kepemimpinan Nyai dalam manajemen pondok pesantren merupakan sub fokus penelitian ini. Model penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang jenisya deskriptif. Participatory Rural Appraisal (PRA) dengan menggunakan teknik kegiatan harian dan wawancara semi tersttuktur, observasi, dan dokumentasi merupakan alat pengumpulan data. Dalam menguji keabsahan data dilakukan teknik triangulasi sumber dan metode. Dari metode yang digunakan terdapat dua topik fokus penelitian, yaitu: (1) Bagaimana kepemimpinan yang dilakukan Ustadzah Hj. Mufidah Umaroh (2) Bagaimana pengelolaan manajemen pondok pesantren. Hasil penelitian menunjukkan (1) Ustadzah Hj. Mufidah Umaroh dalam gaya kepemimpinannya menerapkan model kepemimpinan kharismatik. Hal ini dapat dilihat dengan gaya komunikasi, berpikir dan penerapan suri tauladan bagi seluruh santri (2) Dalam pola manajemen Ustadzah Hj. Mufidah Umaroh menerapkan teori POAC (Planning, Organizing, Actuating, dan Controlling). Penerapan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan terdapat bagian dan porsi masing-masing yang diinisiatori oleh Ustadzah Hj. Mufidah Umaroh dan pengurus, tenaga kependidikan sebagai eksekutornya.References
Airifn, M. Z. (2014). PERAN KEPEMIMPINAN NYAI DI PONDOK PESANTREN (Studi Multi Situs di Pondok Pesantren Al-Lathifiyah II Tambakberas Jombang, Pondok Pesantren Nur Khadijah Den Anyar Jombang dan Pondok Pesantren Al-Hikmah Purwoasri Kediri). SAINTEKBU: Jurnal Sains dan Teknologi Volume 7 no.2 Oktober, 25-47.
Al Muttaqin, M. Z. (2021). Pola Kepemimpinan Perekmpuan di Pondok Pesantren Darut Thayyibah dan Peran Sosialnya di Masyarakat. IRSYADUNA: Jurnal Studi Kemahasiswaan Vol. 1, No.3 Desember, 273-288.
Amalia, V., & Arifin, Z. (2018). Kepemimpinan Nyai dalam Memelihara Kajian Kitab Kuning di Ma’had Aly Nurul Jadid Probolinggo . Manageria: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Volume 3, Nomor 2, November, 215-230.
Ambarwati, & Husna, A. (2014). Manajemen Pesantren Responsif Gender: Studi Analisis di Kepemimpinan Nyai Pesantren di Kabupaten Pati. PALASTREN, Vol. 7, No. 2, Desember, 445-456.
Asifudin, A. J. (2016). Manajemen Pendidikan untuk Pondok Pesantren. Manageria: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Volume 1, Nomor 2, November, 355-366.
Astuti, & Sukataman. (2023). Dasar-dasar Manajemen Pesantren. Cakrawala: Jurnal Kajian Studi Manajemen Pendidikan Islam dan Studi Sosial Vol. 7 No.1, 23-32.
Basirun, S. S., & Asror, M. (2023). KONSEP PERENCANAAN DALAM PERSPEKTIF AL QUR’AN DAN AL HADITS. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Al Idarah Vol. 8. No. 02, 11-18.
Coleman, M., & Bush, T. (2000). Leadership and Strategic Management in Education. London: Paul Chapman Publishing Ltd.
Effendi, U. (2014). Asas Manajemen. Depok: PT Raja Grafindo.
Hafidhuddin, D., & Tanjung, H. (2019). Manajemen Syariah dalam Praktik. Depok: Rajawali Press.
Hanun, N. A., Fithriyah, A., Maisyaroh, & Sumarsono, R. B. (2019). PANDANGAN KONSEP KEPEMIMPINAN KHARISMATIK . Seminar Nasional Jurusan Administrasi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang, 163-170.
Husna, Ambarwati, & Aida. (2014). Manajemen Pesantren Responsoif Gender: Palastrten. Jurnal Studi Gender, 445-456.
Kristiyanti, E. I., & Muhyadi. (2015). Kepemimpinan Kepala Sekolah Perempuan (Studi Kasus SMKN 7, SMKN 1 Bantul, SMKN 1 Tempel). Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan Volume 3 No1 April, 37-49.
Maesaroh, S. (2024). Peran Pimimpin Perempuan Dalam Pengembangan Karakter Santri (Kepemimpinan Ibu Nyai Umi Waheeda di Pondok Pesantren Al Ashriyhha Nurul Uman Parung. Bogor). Tesis: Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta.
Manulang, M. (2009). Dasar-Dasar Manajemen . Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Moloeng, L. (2007). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Muna, N., & Hamam. (2020). Kepemimpinan Nyai di Pesantren Al Hajar Kapurejo Pagu Kediri . Jurnal Intelektual: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman Volume 10, Nomor 1 April, 46-57.
Nawawi, H., & Hadari, M. M. (2004). Kepemimpinan Efektif. Yogyakarta: Gadjah Mada University.
Nurhilaliati. (2019). Kualitas Kepemimpinan Kepala Madrasah Perempuan Di Lingkungan Pondok Pesantren Leadership Qualities Of Female Madrasa Leaders In Pondok Pesantren Leadership Qualities Of Female Madrasa Leaders In Pondok Pesantren. EDUKASI: Jurnal Penelitian Pendidikan Agama dan Keagamaan, 17(1), 57-69.
Rahman, A. (2017). Dasar-Dasar Manajemen. Malang: CV Intrans Selaras.
Riski, S. A. (2023). Gaya Kepemimpinan Ibu Nyai dalam Mengembangkan Manajemen Pondok Pesantren Roudlotul Qur’an Kecamatan Balung Kabupaten Jember. Maddah: Journal of Advanced Da’wah Management Research Vol. 2, No. 1 , 63-74.
Rivai, V., & Arifin, A. (2013). Islamic Leadership (Membangun Superleadership Melalui Kecerdasan Spiritual). Jakarta: Bumi Aksara.
Rosyada, D. (2020). Penelitian Kualitatif Untuk Ilmu Pendidikan. Jakarta: Kencana.
Shanmugam, M., Amaratunga, R., & Haigh, R. (2007). Leadership styles : gender similarities, differences and perceptions.
Sinn, A. I. (2006). Manajemen Syariah Sebuah Kajian Historis dan Kontemporer. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Sugiharto, B., & Syaifullah, M. (2023). Pengawasan dalam Perspektif Islam dan Manajemen. Iltizam Journal of Shariah Economic Research Vol. 7, No.1 (June), 124-232.
Sukmadinata, N. (2005). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Takariawan, C. (2003). Fiqih Politik Perempuan. Solo: Era Intermedia.
Tyas, N. R. (2019). Model Kepemimpinan Nabi Muhammad SAW. Jurnal Muslim Heritage. vol. 4 No 2, November , 261-279.
Zuhriyah, A., & Arifin, Z. (2021). Kepemimpinan Pendidikan Bu Nyai dalam Pengambilan Keputusan dan Motivasi Pemimpin di Pesantren Al-Qur'an. Intelektual: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman Volume 11 (3), 263-276.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Muhammad Najib Murobbi, Layla Mardliyah

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).