PENGGUNAAN PLATFORM REVERSO DALAM PERKULIAHAN BAHASA ARAB PADA MAHASISWA PAI UNU PURWOKERTO

Penulis

  • Ramdhan Yurianto Universitas Nahdlatul Ulama Purwokerto
  • Nida Farhani Mubarokah Universitas Nahdlatul Ulama Purwokerto
  • Lulu Maulidia Apriliana Universitas Nahdlatul Ulama Purwokerto

Kata Kunci:

Platform Pembelajaran, Reverso, Bahasa Arab

Abstrak

Platform Reverso bukanlah platform baru, meski demikian masih banyak yang belum tau akan platform reverso sebagai platform perkuliahan untuk bahasa Arab. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan, apa itu platform reverso, bagaimana gambaran pembelajaran Bahasa Arab dengan memanfaatkan platform reverso, presepsi mahasiswa dan tanggapan dosen terhadap platform reverso, kelebihan dan kekurangan penggunaan platform reverso dalam perkuliahan. Dalam penelitian ini peneliti memilih menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Sumber data penelitian ini adalah melalui angket yang peneliti bagikan menggunakan google form yang dibagikan secara online kepada mahasiswa menggunakan aplikasi whatsapp dengan 10 pertanyaan kepada mahasiswa, yaitu untuk mencari tau pendapat mahasiswa tentang platform reverso dalam perkuliahan bahasa Arab, kedua untuk menggali pandangan dosen terhadap fitur-fitur platform reverso. Teknik pengambilan data dengan menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa implementasi platform reverso mudah dan cocok digunakan untuk perkuliahan Bahasa Arab serta meningkatkan motivasi mahasiswa untuk aktif dalam perkuliahan dan pengerjaan tugas dan direkomendasikan untuk mata kuliah lainnya.

Unduhan

Diterbitkan

2023-11-30

Terbitan

Vol 7 No 2 (2023): Desember 2023

Bagian

Articles

Lisensi

Hak Cipta (c) 2023 Ramdhan Yurianto, Farhani Mubarokah, Lulu Maulidia Apriliana

Creative Commons License

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).