Istratijiyah ta'lim maharah al kalam al iliktroniy fi al marhalah al jami'iyyah

Penulis

  • Muh. Faruq Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
  • Abdul Muntaqim Al Anshory Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

DOI:

https://doi.org/10.24090/tarling.v6i2.7192

Kata Kunci:

strategi pembelajaran, pembelajaran keterampilan berbicara, pembelajaran elektronik

Abstrak

Pandemi Covid-19 telah mempengaruhi bidang pendidikan sehingga proses pendidikan banyak yang beralih ke pembelajaran berbasis web seperti e-learning. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan strategi pembelajaran elektronik keterampilan berbicara pada Program Khusus Perkuliahan Bahasa Arab (PKPBA) Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang dan bagaimana pendapat mahasiswa tentang hal tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan adalah proses pembelajaran keterampilan berbicara di kelas 21 jurusan Saintek dan mahasiswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data adalah metode analisis data kualitatif yang terdiri dari tahapan: reduksi data, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini menunjukkan bahwa strategi pembelajaran elektronik keterampilan berbicara pada PKPBA Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang diterapkan melalui WhatsApp, YouTube, dan GoogleMeet. Strategi terdiri dari beberapa tahapan: 1) Sebelum pembelajaran: menyiapkan grup WhatsApp, memberikan materi pelajaran dalam bentuk pdf dan video pendidikan di link YouTube; 2) Saat pembelajaran: memberikan link GoogleMeet, menjelaskan kosakata atau frasa baru, membaca teks percakapan dan mahasiswa menirunya, mempersilahkan beberapa mahasiswa mempraktekkan teks percakapan, memberi kesempatan mahasiswa untuk mengajukan pertanyaan; 3) Setelah pembelajaran: evaluasi melalui penerapan dialog antar siswa dan kesimpulan. Menurut mahasiswa strategi ini menarik dan cocok untuk diterapkan dalam pembelajaran elsktronik keterampilan berbicara, dan efektif dalam meningkatkan keterampilan berbicara bahasa arab dan memotivasi mereka ketika belajar.

Biografi Penulis

Abdul Muntaqim Al Anshory, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

Bahasa dan Sastra Arab

Unduhan

Diterbitkan

2022-12-31

Terbitan

Vol 6 No 2 (2022): Desember 2022

Bagian

Articles

Lisensi

Hak Cipta (c) 2022 Muh. Faruq, Abdul Muntaqim Al Anshory

Creative Commons License

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).