Pendidikan Anak dalam Keluarga
Perspektif Agama dan Sosial–Budaya
Keywords:
family, first madrasah, optimization of the function of its educationAbstract
Dalam sistem pendidikan nasional keluarga diberi tanggung jawab untuk menanamkan nilai-nilai fundamental dalam rangka terwujudnya sosok kepribadian anak yang tangguh sehingga mampu menjalin interaksi positif dengan lingkungannya dengan memperhatikan nilai-nilai dan norma yang berlaku. Melalui penanaman nilai-nilai dasar ini dharapkan pula anak dapat berpartisipasi di dalam mendukung kehidupan masyarakat dan bangsa. Ada beberapa jenis pendidikan yang perlu diberikan pada anak dalam keluarga. Anak jika diperhatikan dengan baik harus diberikan bermacam-macam kemampuan kegiatan di dalam rumah tangga agar terjadi transformasi nilai-nilai yang beraneka ragam. Selain itu dalam keluarga telah dipelajari pengetahuan dasar, keterampilan, aspek-aspek kerohanian serta kepribadian dasar yang dapat dikembangkan lebih jauh dalam lingkungan sekolah dan lingkungan kerja dan dalam lingkungan hidup lain dalam masyarakat. Keluarga sebagai lingkungan hidup pertama dan utama bagi anak. Dalam keluarga anak mendapat rangsngan, hambatan serta pengaruh terhadap pertumbuhan dan perkembangannya baik perkembangan psikologinya maupun jiwanya. Sebagai madrasah pertama anak pertama kali mengenal lingkungan sosialnya adalah lingkungan keluarga. Kemudian keluarga sebagai madrasah yang utama maksudnya adalah keluarga menjadi pembawa pengaruh kuat terhadap pertumbuhan dan perkembangan anak.Downloads
Download data is not yet available.
References
HD, Kaelany. 2005. Islam dan Aspek-Aspek Kemasyarakatan. Jakarta; Bumi
Aksara.
Mansur. 2005. Pendidikan Anak Usia Dini dalam Islam. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar.
Salim, Moh. Haitami. 2005. Pendidikan Agama dalam Keluarga. Yogyakarta: ArRuzz Media.
Sochib, Moh. 1998. Pola Asuh Orangtua Dalam Membantu Anak Mengembangkan
Disiplin Diri. Jakarta: Rineka Cipta.
Thoha, Chabib. 1996. Kapita Selekta Pendidikan Islam. Yogyakarta : Pustaka
Pelajar.
Yusuf, Muh. 1997. Islam dalam berbagai dimensi. Jakarta : Gema Insani Press.
http://www.subri-msi.net/berita-161-pendidikan-dalam-keluarga.htm
Aksara.
Mansur. 2005. Pendidikan Anak Usia Dini dalam Islam. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar.
Salim, Moh. Haitami. 2005. Pendidikan Agama dalam Keluarga. Yogyakarta: ArRuzz Media.
Sochib, Moh. 1998. Pola Asuh Orangtua Dalam Membantu Anak Mengembangkan
Disiplin Diri. Jakarta: Rineka Cipta.
Thoha, Chabib. 1996. Kapita Selekta Pendidikan Islam. Yogyakarta : Pustaka
Pelajar.
Yusuf, Muh. 1997. Islam dalam berbagai dimensi. Jakarta : Gema Insani Press.
http://www.subri-msi.net/berita-161-pendidikan-dalam-keluarga.htm
Downloads
Published
2018-06-29
How to Cite
Setiani, R. E. (2018). Pendidikan Anak dalam Keluarga: Perspektif Agama dan Sosial–Budaya. Yinyang: Jurnal Studi Islam Gender Dan Anak, 13(1), 105–116. Retrieved from https://ejournal.uinsaizu.ac.id/index.php/yinyang/article/view/2096
Issue
Section
Articles
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms: Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.