Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru

Penulis

  • Tarhid Tarhid MI Tarbiyatul Athfal 03 Pengarasan Kecamatan Bantarkawung

DOI:

https://doi.org/10.24090/jk.v5i2.1931

Kata Kunci:

kepemimpinan kepala sekolah, profesionalisme guru

Abstrak

Kepala sekolah merupakan pemimpinan pendidikan tingkat satuan pendidikan, yang harus bertanggung jawab terhadap maju mundurnya sekolah yang dipimpinnya. Tidak jarang kepala sekolah menerima ancaman, jika dia tidak dapat memajukan sekolahnya maka akan dimutasikan atau diberhentikan dari jabatannya. Oleh karena itu, kepala sekolah dituntut untuk memiliki berbagai kemampuan, baik berkaitan dengan masalah manajemen maupun kepemimpinan, agar dapat mengembangkan dan memajukan sekolahnya secara efektif, efisien, mandiri, produktif, dan akuntabel. Kondisi tersebut menuntut berbagai tugas yang harus dikerjakan oleh para tenaga pendidik sesuai dengan peran dan fungsinya masing-masing. Profesi guru sangat identik dengan peran mendidik seperti membimbing, membina, mengasuh, ataupun mengajar. Guru harus memiliki integritas dan kepribadian yang baik dan benar. Hal ini sangat mendasar karena tugas guru bukan hanya mengajar tetapi juga menanamkan nilai-nilai dasar pengembangan karakter siswa.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Diterbitkan

2017-11-24

Cara Mengutip

Tarhid, T. (2017). Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru. Jurnal Kependidikan, 5(2), 141–155. https://doi.org/10.24090/jk.v5i2.1931

Terbitan

Bagian

Articles