Kitta, S. K., M. Tamar, and M. Radjab. “Pengaruh Gender-Role Identity Dan Gender-Role Attitudes Terhadap Stres Akademik Pada Sistem Pembelajaran Dalam Jaringan (daring) Mahasiswa Di Kabupaten Banggai”. Yinyang: Jurnal Studi Islam Gender Dan Anak, vol. 17, no. 2, Nov. 2022, pp. 137-62, doi:10.24090/yinyang.v17i2.6880.