Mabrur, Muhammad Safwan. “دور القدرة على حفظ القرآن في الإنجازات الأكاديمية”. Tarling : Journal of Language Education 6, no. 1 (July 30, 2022). Accessed June 4, 2026. https://ejournal.uinsaizu.ac.id/index.php/tarling/article/view/6173.