1.
Maskuroh L. Efektivitas Model Pembelajaran IPS dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa tentang Dinamika Sosial, Kebijakan, dan Lingkungan di Sekolah Dasar. J. Kependidikan [Internet]. 2023 May 26 [cited 2025 Jul. 3];11(1):78-90. Available from: https://ejournal.uinsaizu.ac.id/index.php/jurnalkependidikan/article/view/8357