Maskuroh, Linatul. “Efektivitas Model Pembelajaran IPS Dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa Tentang Dinamika Sosial, Kebijakan, Dan Lingkungan Di Sekolah Dasar”. Jurnal Kependidikan 11, no. 1 (May 26, 2023): 78–90. Accessed July 2, 2025. https://ejournal.uinsaizu.ac.id/index.php/jurnalkependidikan/article/view/8357.