AZIZAH, Intan Nur; SALSABILLAH, Novala Arum. Nilai Nilai Moderasi Beragama Dalam Kurikulum Al Islam, Kemuhammadiyahan Dan Bahasa Arab (Ismuba) Tingkat Madrasah Ibtidaiyyah. Jurnal Kependidikan, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 165–176, 2025. DOI: 10.24090/jk.v13i1.13488. Disponível em: https://ejournal.uinsaizu.ac.id/index.php/jurnalkependidikan/article/view/13488. Acesso em: 4 jul. 2025.