Purnama, E. K., & Istiyarti, I. (2014). PERBEDAAN INTENSITAS PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR TINGGI DENGAN RENDAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR PROFESI KEGURUAN. Jurnal Kependidikan, 2(1), 26–36. https://doi.org/10.24090/jk.v2i1.539