Azizah, I. N., & Salsabillah, N. A. (2025). Nilai Nilai Moderasi Beragama Dalam Kurikulum Al Islam, Kemuhammadiyahan Dan Bahasa Arab (Ismuba) Tingkat Madrasah Ibtidaiyyah. Jurnal Kependidikan, 13(1), 165–176. https://doi.org/10.24090/jk.v13i1.13488