[1]
Mubarok, M.F. and Misbah, M. 2022. Implikasi Kesetaraan Gender dalam Pendidikan Islam Studi Analisis Paradigma Fatimah Mernissi. Jurnal Kependidikan. 10, 2 (Nov. 2022), 345–362. DOI:https://doi.org/10.24090/jk.v10i2.8224.