[1]
Kurniawan, A. 2019. Keefektifan Model Eliciting Activities Ditinjau Dari Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemahaman Konsep Pada Pembelajaran IPA. Jurnal Kependidikan. 7, 2 (Nov. 2019), 274–286. DOI:https://doi.org/10.24090/jk.v7i2.3558.