Seventina Laily, & Abu Dharin. (2024). Implementasi Pembelajaran Terpadu Dalam Meningkatkan Kemampuan Literasi Siswa Madrasah Ibtidaiyah. J-PGMI: Jurnal Pendidikan Guru MI, 7(1), 59–70. Retrieved from https://ejournal.uinsaizu.ac.id/index.php/j-pgmi/article/view/10405