Novikasari I. Pengembangan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa melalui Pembelajaran Matematika Open-ended di Sekolah Dasar. INSANIA : J. Pemikir. Alternatif Kependidikan [Internet]. 2015 Oct. 6 [cited 2024 May 20];14(2):346-64. Available from: https://ejournal.uinsaizu.ac.id/index.php/insania/article/view/338