Wiyani, Novan Ardy. “Relevansi Standarisasi Pembelajaran Dan Penilaian Pada Kurikulum 2013 Dengan Konsep Perbedaan Individu Peserta Didik”. INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan 22, no. 1 (April 5, 2017): 184–193. Accessed July 4, 2025. https://ejournal.uinsaizu.ac.id/index.php/insania/article/view/1511.