Fitriyani, F. N. (2017) “Objek Assesmen Proses dan Hasil Belajar: Ranah Kognitif, Psikomotor dan Afektif: Objek Assesmen Proses dan Hasil Belajar: Ranah Kognitif, Psikomotor dan Afektif”, INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan, 22(2), pp. 329–340. doi: 10.24090/insania.v22i2.1222.