ROQIB, Moh. Dari Iqra’ sampai Quantum: Upaya Kreatif Pengembangan Strategi Pembelajaran. INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan, [S. l.], v. 14, n. 3, p. 487–449, 2015. DOI: 10.24090/insania.v14i3.363. Disponível em: https://ejournal.uinsaizu.ac.id/index.php/insania/article/view/363. Acesso em: 3 jul. 2025.