MAHFUD, Mahsun. Paradigma Pendidikan Islam dan Keprofesionalan Guru dalam Menjawab Tantangan Global. INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 3–18, 2015. DOI: 10.24090/insania.v14i1.315. Disponível em: https://ejournal.uinsaizu.ac.id/index.php/insania/article/view/315. Acesso em: 3 jul. 2025.