SUMADI, E. Al-Qur’an dan Teori Pengetahuan: Melacak Formula Epistemologi dalam Al-Qur’an dan Implikasinya Terhadap Pendidikan Islam. INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan, [S. l.], v. 23, n. 1, p. 157–173, 2018. DOI: 10.24090/insania.v23i1.2015. Disponível em: https://ejournal.uinsaizu.ac.id/index.php/insania/article/view/2015. Acesso em: 30 jun. 2024.