NURHALIM, Muhammad. Analisis Perkembangan Kurikulum di Indonesia (Sebuah Tinjauan Desain Dan Pendekatan). INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan, [S. l.], v. 16, n. 3, p. 339–356, 2018. DOI: 10.24090/insania.v16i3.1597. Disponível em: https://ejournal.uinsaizu.ac.id/index.php/insania/article/view/1597. Acesso em: 4 jul. 2025.