PRIYANTO, Dwi. Praksis Pendidikan Berorientasi Kebutuhan Perkembangan Anak. INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan, [S. l.], v. 22, n. 1, p. 163–183, 2017. DOI: 10.24090/insania.v22i1.1510. Disponível em: https://ejournal.uinsaizu.ac.id/index.php/insania/article/view/1510. Acesso em: 4 jul. 2025.