Sumadi, E. 2018. Al-Qur’an dan Teori Pengetahuan: Melacak Formula Epistemologi dalam Al-Qur’an dan Implikasinya Terhadap Pendidikan Islam. INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan. 23, 1 (May 2018), 157–173. DOI:https://doi.org/10.24090/insania.v23i1.2015.