[1]
Priyanto, D. 2017. Praksis Pendidikan Berorientasi Kebutuhan Perkembangan Anak. INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan. 22, 1 (Apr. 2017), 163–183. DOI:https://doi.org/10.24090/insania.v22i1.1510.